Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного оборудования, приборов, инструментов и т.д. )
|
Учебные помещения, используемые в образовательном процессе |
Процентное соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ) |
|
Кабинет русского языка и литературы |
85 |
|
Кабинет химии |
75 |
|
Кабинет физики |
75 |
|
Кабинет биологии |
80 |
|
Информатики |
90 |
|
Мастерские |
70 |
|
Кабинет начальных классов |
85 |
|
Кабинет иностранного языка |
80 |
|
Кабинет истории |
85 |
|
Кабинет географии |
85 |
|
Кабинет ОБЖ |
80 |
|
Кабинет математики |
85 |
|
Кабинет дополнительного образования |
70 |
Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс и для проведения практических занятий
|
|
Количество |
Общая площадь м2 |
|
Всего учебных помещений, используемых в образовательном процессе* |
20 |
1312 |
|
В том числе Кабинет химии |
1 |
69 |
|
Кабинет физики |
1 |
68 |
|
Кабинет биологии |
1 |
68 |
|
Компьютерный класс |
1 |
69 |
|
Мастерские |
1 |
70 |
|
Спортивный зал |
1 |
148 |
|
Актовый зал / музыкальный зал |
1 |
125 |
|
Музейная комната |
1 |
68 |
|
Кабинет педагога-психолога |
0 |
|
|
Специальные помещения для ГПД кабинеты для занятий игровые комнаты |
1 |
52 |
|
Кабинет начальных классов |
4 |
208 |
|
Кабинет русского языка |
1 |
52 |
|
Кабинет иностранного языка |
1 |
52 |
|
Кабинет истории |
1 |
52 |
|
Кабинет географии |
1 |
52 |
|
Кабинет ОБЖ |
1 |
55 |
|
Кабинет математики |
1 |
52 |
|
Кабинет доп.образования |
1 |
52 |
. Компьютерное обеспечение учебно-воспитательного процесса
|
Кабинет |
Количество компьютеров |
Используются в учебном процессе |
Наличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО) |
Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет |
Количество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУ |
Площадь кабинета* |
|
Информатики |
13 |
13 |
8 |
1 |
0 |
69 |
|
Нач.классов |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
Нач.классов |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
Всего |
17 |
16 |
10 |
3 |
0 |
|
Электронные информационно-образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Российская электронная школа https://resh.edu.ru/
Цифровая электронная библиотека https://rusneb.ru/
Учащиеся школы имеют доступ к электронной системе учета обучающихся, электронным журналам и дневникам - "Виртуальная школа" https://www.vsopen.ru/
Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
Единое содержание общего образования https://edsoo.ru/
Учащиеся школы имеют возможность работать в сети Интернет в компьютерном классе или в библиотеке. На
данных компьютерах установлена Контент-фильтрация.
Режим доступа к сети Интернет /Rezim_dost_Int.doc
Министерство образования и науки Российской Федерации http://минобрнауки.рф./
ФГИС "Моя школа" https://myschool.edu.ru/
Учащиеся школы имеют доступ к электронной системе учета обучающихся - "Виртуальная школа" https://www.vsopen.ru/
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является
информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ
(информационно-коммуникативных технологий)
В кабинете информатики 13 стационарных рабочих и один — для учителя, который имеет выход в Интернет. В школе установлен фильтр Интернет ContentWasher.
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после 7 урока (с 15:45 до 16:45) в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация: — о школе и её основных направлениях; — об истории и развитии школы и её традициях; — об учащихся; — о педагогических работниках. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет директора, документы, регламентирующие работу школы.